Améliorer la productivité et la résilience de ses prairies avec mélanges multi-espèces
Formation créée le 20/02/2024. Dernière mise à jour le 08/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Ces dernières année, les aléas climatiques ont fortement impacté la sécurité fourragère des exploitations. Pour s'adapter, les agriculteurs font évoluer leur pratiques régulièrement (au pâturages et prairies à récolter). Ils sont pourtant encore questionnement à ce sujet. Suite à un voyage d'étude en Rhône-Alpes sur le climat que nous aurons en 2050, afin de visiter des exploitations et comprendre la gestion de leurs prairies en milieu séchant. A la suite de cela, un grand nombre d'agriculteurs a souhaité faire intervenir le technicien rencontré sur place et spécialisé en prairies multi-espèces car ils s'interrogent sur les préconisation à réaliser en lien avec l'état de la flore de leurs prairies permanentes et la pérennité de leurs prairies temporaires.
Objectifs de la formation
- Identifier les problématiques rencontrées en prairie. (module 1)
- Aider l'exploitant à réaliser un diagnostic simple de l'état d'une prairie temporaire.
- Mettre en œuvre la démarche d'amélioration sur ses prairies.
- Connaître l'outil diagnostic composition PME
Profil des bénéficiaires
- Chefs d'exploitation et salariés agricoles
- Aucun
Contenu de la formation
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Module 1
- Présentation de la formation. Préciser les attentes particulières par rapport au programme de la formation.
- Recueil des principaux éléments structurels et des pratiques sur la surface fourragère pour l'exploitation support de visite (composition des semis de PME : espèces et variétés, kg/ha ; utilisation de la PME)
- Identification des espèces fourragères
- Analyse des pratiques à partir d'une fiche « prairie » complétée préalablement à la visite.
- Diagnostic de la prairie par les stagiaires : observation sol, état de la flore.
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Module 2
- Présentation de l'outil.
- Choix des variétés, conduite adaptée au pâturage
- Différents leviers : plus de diversité d'espèces, plus d'espèces qui résistent au sec, plus de légumineuses, plus de bioactives
- Application de la démarche sur les PME visitées le matin et sur d'autres mélanges remontés par les stagiaires
- Bilan du stage, suites à donner
Jean-Pierre MANTEAUX, conseiller à la CA26, spécialisé en PME. Aline LOBERGER, formatrice CIA 25-90.
- Test ou enquête de satisfaction
- Expression des participants
- Intervention du formateur sur le terrain
- Échanges entre participants et formateur
- Visite de parcelles : PT (pâture, fauche)
- Réponse aux questions, échanges entre formateur et stagiaires.
- Réflexion individuelle sur les pistes d'amélioration de ses prairies.
- Tour de table et évaluation écrite
Modalités de certification
- Attestation de formation