Reiki Découverte
Formation créée le 26/02/2024. Dernière mise à jour le 08/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Permettre à chaque participant de comprendre ce qu’est le Reiki et d’approfondir l’intérêt de cette méthode de soin sur son troupeau.: pathologies traitées, résultats obtenus ... mais aussi d’acquérir des bases sur la conscience animale (comportements, réactions physiques et émotionnelles de l’animal).
Objectifs de la formation
- Être en mesure d'appréhender la méthode du Reiki
- Connaître les fondements scientifiques du Reiki (énergies), les méthodes permettant sa mise en œuvre.
- S'approprier la Philosophie Reiki comme une méthode de soins alternative et complémentaire à d'autres techniques
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Chefs d'exploitation
- Salariés agricoles
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Module 1 : Etre en mesure d’appréhender la méthode REIKI et sa Philosophie
- Origine du Reiki, son développement, sa pratique
- Les 4 degrés du Reiki et ses 11 caractéristiques (Auto-traitement - Attitude, conscience de l’énergie)
- Vivre et expérimenter « être Reiki » dans son quotidien
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Module 2 ; Mettre en place ses propres repères (perception, ressenti)
- Expérimentation sur un animal domestique pour en visualiser les effets avant de l’expérimenter et d’approfondir l’intérêt de cette méthode sur son troupeau.
- Valider le Reiki comme une méthode de soins à part entière parmi d’autres
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Module 3 : Être en mesure d’apprécier la conscience animale
- Positionnement du Reiki parmi les autres techniques de soin pratiquées sur leurs animaux : Quelles pratiques pour quels résultats ?
- Conscience Animale : réaction de l’animal, son attitude, ses peurs, son fonctionnement, ses besoins. Notion des courants vagabonds et de l’impact sur le bétail
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Module 4: Étudier la pratique du Reiki sur 2 élevages
- Recensement et analyse des besoins des éleveurs : Quels soins pour quelles pathologies ? Sur quels animaux ?
- Résultats observés et réactions, comportements des animaux
- Compréhension de la conscience animale
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Module 5 : Identifier les bienfaits du Reiki
- Mise en situation dans un deuxième élevage : L'intervenante demandera à un stagiaire de réaliser le soin avec elle.
- Le reste du groupe fera le même travail que dans la séquence précédente. Le groupe, le stagiaire et l'intervenante recenseront les ressentis, interpréteront les causes et observeront les résultats sur l'animal.
- Le stagiaire apportera son témoignage et fera part de son vécu (difficultés, éventuelles, freins, réussites...) avec apports complémentaires de l'intervenante. Les stagiaires devront identifier et recenser les besoins, les difficultés et priorités sur les animaux.
- Suite à ce diagnostic, les stagiaires devront grâce à une observation active plus approfondie et aiguisée sur la conscience animale et sur l'impact du soin, mieux appréhender les intérêts du recours au Reiki.
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Module 6
- Réflexion encadrée du groupe sur : Quels intérêts de cette méthode ? Sur les plans physique, émotionnel, psychique. Lister les différentes pathologies traitées à l'aide du Reiki ayant abouti à la guérison de l'animal. Existe-t-il encore des réticences à utiliser cette méthode pour soigner ses animaux ? Lesquelles ? Pourquoi ? Accompagnement du groupe dans les transpositions possibles sur les exploitations des stagiaires : analogies de pathologies, bien être du troupeau ?
- Bilan : Evaluation de la satisfaction des stagiaires et des capacités acquises. Suites à donner : module d'initiation au 1er degré ?
Équipe pédagogique
Nelly TISSERAND, Sophrologue, Maître Reiki et Art-Thérapeute (en profession libérale).
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test et/ou enquête de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Tour de table et notes tableau papier.
- Les participants seront amenés à donner leur définition du Reiki ou ce qu'ils en connaissent,
- Synthèse et complément d'apports par la formatrice.
- (Exposé (diaporama) illustré d'exemples pratiques.
- Soin réalisé par l'intervenante. Mise en situation encadrée : animal dont le propriétaire connaît l'histoire. Pour le reste du groupe, il sera plus facile de participer activement sans implication affective et sans pression de résultat (absence de connaissance de l'animal) : prises de note, observations de l'animal, ressentis ...
- Accompagnement du groupe dans le ressenti et dans leurs interprétations; apports complémentaires et validation avec l'intervenante. Remise du document support de la formation, avec bibliographie.
- Progression pédagogique avec une première expérimentation sur un chien pour mettre en place ses propres repères, avant une expérimentation de groupe sur du bétail, pour terminer par une expérimentation personnelle.
- Tour de table et notes sur tableau papier. Séquence participative; Témoignages et partage d'expériences entre la formatrice et les stagiaires sur les problématiques, pathologies rencontrées et les méthodes de soins auxquelles ils ont recours sur leur cheptel.
- Compléments d'apports par la formatrice. Diaporama : apports illustrés par des exemples concrets. Référence à des biologistes et comportementalistes.
- Mise en situation sur une exploitation : observations par les stagiaires des soins pratiqués par la formatrice sur les animaux (prise en note des ressentis, observation des réactions de l'animal, lien avec la conscience animale).
- Suivie d'une analyse de la pratique entre les stagiaires et la formatrice : approche, attitude, réaction de l'animal, ressentis et résultats. Apports complémentaires de l'intervenante au travers de ses expériences.
- Mise en situation sur une 2ème exploitation afin de multiplier les pathologies (diversité de cas à traiter) : expérimentation accompagnée des stagiaires.
- Observations, analyse des soins pratiqués (par la formatrice accompagnée d'un stagiaire), des comportements et résultats.
- Echanges entre les stagiaires et la formatrice.
- Compléments, réajustements et analyse par la formatrice.
- Diaporama illustré de cas concrets et expérience de la formatrice. Bibliographie complémentaire sur demande.
- Interaction avec les stagiaires sur leurs pratiques, les résultats satisfaisants et insatisfaisants.
- Tour de table.
- Notes tableau papier. Questionnaire d'évaluation individuel (écrit).
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Attestation de formation
Capacité d'accueil
Entre 8 et 15 apprenants
Délai d'accès
10 jours
Accessibilité
Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situation de handicap.
Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d’être informés de la participation d’une personne en situation de handicap à l’une de nos formations, dès son inscription. N'hésitez pas à contacter notre référent handicap.